Kindergarten
L'edificio scolastico si caratterizza per la sua primaria volumetria e l'essenzialità planimetrica, ponendo al centro del progetto la ricerca di un ipotetico archetipo tipologico per l'edilizia scolastica; l'edificio testimonia l'impegno dei progettisti nell'identificare il ruolo e l'immagine del progetto dell'edificio pubblico e dell'architettura per le comunità.
The school building is characterized by its primary volume and planimetric essentiality, and at the heart of the project the search for a hypothetical typological archetype for school construction; the building demonstrates the commitment of the designers in identifying the role and image of the public building design and architecture for the communities.
Scheda progetto
Data progetto
Data realizzazione
Localizzazione
Nuraminis (CA)
Stato progetto
realizzato