L'edificio scolastico si caratterizza per la sua primaria volumetria e l'essenzialità planimetrica, ponendo al centro del progetto la ricerca di un ipotetico archetipo tipologico per l'edilizia scolastica; l'edificio testimonia l'impegno dei progettisti nell'identificare il ruolo e l'immagine del progetto dell'edificio pubblico e dell'architettura per le comunità.