La concezione  del progetto nasce dal desiderio di permeare l’ambiente e la natura con volumi non interclusi fra loro ma articolati in modo fortemente aperto.

Il complesso può essere diviso, nella sua articolazione planimetrica, in tre distinti blocchi fra loro interconnessi: il primo, sede del consorzio e degli uffici amministrativi, si articola in due bracci paralleli che, unendosi all’unità centrale, formano una C con al centro una grande piazza sul fronte di ingresso; il secondo, posto in posizione di cerniera, è destinato all’attività didattica, articolata in quattro grandi aule che si affacciano su una rotonda centrale che costituisce il centro dell’intero complesso; il terzo blocco conclude l’organismo ergendosi su due livelli con spazi destinati ai gruppi di lavoro e alla programmazione didattica.